幼儿园中班主题教案《播种的季节》

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班主题教案《播种的季节》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班主题教案《播种的季节》1

活动目标

1、知道春天是播种的季节,能积极参与种植活动,体验劳动的乐趣。

2、在种植活动中感受春季的明显特征,亲近大自然,萌发对大自然的喜爱之情。

幼儿园中班主题教案《播种的季节》

3、喜欢参与游戏,体验。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备

1、经验准备

(1)知道春天是播种的季节。(2)认识各种各样的种子,知道种子会发芽、成长。(3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。(4)有观察过植物实物和的经验。

2、物品准备(1)请家长们为孩子准备一个小花盆,样式越漂亮越好,目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个"花盆",要有底盘,防止漏水。(2)准备一种种子,(如豆苗、香椿、大蒜……)最好与其他幼儿准备的不同,方便幼儿探索和观察。(3)准备园艺的小工具,如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。

活动过程

幼儿在家长和教师的支持与陪伴下,走出教室,走进大自然,来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。

1、谈话活动师:孩子们,大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方?幼:花儿开了,柳树发芽了,小草都长出来了……师:谁知道春天是什么季节?幼:春天是播种的季节。师:播种什么呢?幼:种子。师:种子发芽需要哪些好朋友的帮助?幼:需要阳光、水、土和肥料……

2、活动提示师:今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具?幼:我准备了小铲子、水和花盆……师:咱们种植种子的时候,要注意:

(1)注意安全,不要伤到自己的小手小脚,拿小铲子时活动要慢一点,可以请家长帮忙。

(2)注意卫生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到别人身上。

3、种植活动幼儿自由分组进行种植,可以和家长或自己的`好朋友一起去种植,发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

4、成果展示请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起,大家分享交流,体验成功的快乐。

活动反思

1、亮点孩子们能走出教室来到大自然,活动场地扩大了,孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动,和妈妈或家人在一起种种子,心里非常开心,孩子们都喜欢在家长面前好好表现,大大提高了活动的氛围和效果。户外活动的安全系数大大提高了,相当于大人孩子1:1。充分发挥了家长优势,家长有种植经验,可以一对一的进行细致入微的指导,孩子的学习效果提高了。

2、不足由于活动参与人员较多,我一个人说话的声音音量有限,不能充分照顾到全体人员,下次活动可以准备一个扩音器,效果会好许多,也保护了嗓子。组织户外活动时,可以带上录音机,会丰富孩子们的活动形式,增加幼儿活动兴趣,气氛、效果都会更好,下次注意。

小百科:播种适当与否直接影响作物的生长发育和产量。为提高播种质量,播种前除精细整地外还要做好种子处理,以及劳力、畜力和播种机具等的准备。

幼儿园中班主题教案《播种的季节》2

活动目标

1、知道春天是播种的季节,能积极参与种植活动,体验劳动的乐趣。

2、在种植活动中感受春季的明显特征,亲近大自然,萌发对大自然的喜爱之情。

3、喜欢参与游戏,体验。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备

1、经验准备

(1)知道春天是播种的季节。

(2)认识各种各样的种子,知道种子会发芽、成长。

(3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。

(4)有观察过植物实物和的经验。

2、物品准备

(1)请家长们为孩子准备一个小花盆,样式越漂亮越好,目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个"花盆",要有底盘,防止漏水。

(2)准备一种种子,(如豆苗、香椿、大蒜……)最好与其他幼儿准备的不同,方便幼儿探索和观察。

(3)准备园艺的小工具,如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。

活动过程

幼儿在家长和教师的支持与陪伴下,走出教室,走进大自然,来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。

1、谈话活动

师:孩子们,大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方?

幼:花儿开了,柳树发芽了,小草都长出来了……师:谁知道春天是什么季节?

幼:春天是播种的季节。

师:播种什么呢?

幼:种子。

师:种子发芽需要哪些好朋友的帮助?

幼:需要阳光、水、土和肥料……

2、活动提示

师:今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具?

幼:我准备了小铲子、水和花盆……师:咱们种植种子的时候,要注意:

(1)注意安全,不要伤到自己的小手小脚,拿小铲子时活动要慢一点,可以请家长帮忙。

(2)注意卫生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到别人身上。

3、种植活动

幼儿自由分组进行种植,可以和家长或自己的好朋友一起去种植,发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

4、成果展示

请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起,大家分享交流,体验成功的快乐。

活动反思

1、亮点

孩子们能走出教室来到大自然,活动场地扩大了,孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。

孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动,和妈妈或家人在一起种种子,心里非常开心,孩子们都喜欢在家长面前好好表现,大大提高了活动的氛围和效果。

户外活动的安全系数大大提高了,相当于大人孩子1:1。

充分发挥了家长优势,家长有种植经验,可以一对一的进行细致入微的指导,孩子的学习效果提高了。

2、不足

由于活动参与人员较多,我一个人说话的声音音量有限,不能充分照顾到全体人员,下次活动可以准备一个扩音器,效果会好许多,也保护了嗓子。

组织户外活动时,可以带上录音机,会丰富孩子们的活动形式,增加幼儿活动兴趣,气氛、效果都会更好,下次注意。

312植树节环保主题活动策划方案

 转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是我为大家整理的儿童植树活动的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童植树活动的策划书1

  一、活动主题:

 呵护绿色放飞希望

  二、活动目标:

 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

 2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

 4、倡议绿色,做好宣传社会。

  三、活动准备:

 1、活动宣传。

 2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)

 3、植树所需的工具(家长自备)

 4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

 5、认养树牌印制、家长签名条幅。

 6、班牌、教师统一服装。

 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

 8、准备签字笔,一班两支。

 8、宣传条幅

 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)

 (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

 (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

 (4)xx幼儿园3、12第三届“xx林”种植亲子树活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

  四、活动过程:

 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

 2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。

 第一组:新生组

 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

 (2)为小树挂上认养牌。

 (3)签名仪式(在条幅“xx幼儿园3、12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)

 (4)班级在条幅下合影留念。

 第二组:老生组

 (1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

 (2)为小树更换认养牌。

 (3)签名仪式

 (4)班级合影留念

 5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

  五、活动要求:

 1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

 2、班级两位老师上交植树节活动反思

 3、家长活动调查问卷

 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

 5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)

儿童植树活动的策划书2

  一、活动背景:

 早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

 1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

 2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。

 3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。

  三、活动准备:

 1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。

 2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。

 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

 4、树苗若干。

  四、活动流程:

 (一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式

 1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

 3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

 4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

 (二)分班级开展不同主题的植树节活动

 1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”

 流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

 2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园”

 流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

 3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”

 流程:幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

儿童植树活动的策划书3

  一、活动背景

 20xx年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xxx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  二、活动目标:

 1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

 2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

 3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  三、活动时间:

 20xx年3月12日8:30—11:00

  四、活动地点:

 xxx地点

  五、活动形式:

 各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1—2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

  六、园方活动准备:

 1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

 3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

  七、家长活动准备:

 1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

幼儿园中班主题教案《播种的季节》

 2、与宝宝自制自己的`姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

  八、活动过程:

 1、8:20—8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

 2、8:30—9:00行车到达目的地,xxx地点。

 3、9:00—9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

 4、9:20—9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

 5、9:30—9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

 6、9:40—10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

 7、10:00—10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

 8、10:30—11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

儿童植树活动的策划书4

  一、活动时间:

 20xx年3月12日

  二、参加人员

 中(x)班全体幼儿和老师。

  二、活动目标:

 1、知道“3月12日”是植树节;

 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  三、活动准备:

 1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

 2、有关“植树节”的知识。

  四、活动过程:

 1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

 4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

 5、活动结束。

 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

儿童植树活动的策划书5

  一、活动背景:

 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标:

 1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

 2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

 3、知识目标:了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

 1、各班通过活动展示版面:如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。

 2、制作"绿化环境,美化家园"宣传牌。

 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

 4、树苗若干。

  四、活动过程:

 分年级开展不同主题的植树节活动

 1、低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"

 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。

 延伸活动:主题画"我为地球添点绿"撕贴画(树、花)

 2、中幼活动主题"绿色家园共创造"

 流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

 延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

 3、高幼活动主题"你我携手添绿意"

 流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

 制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿"宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

 延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

 为了确保活动有序地进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是我精心整理的312植树节环保主题活动策划方案(精选13篇),欢迎大家分享。

 312植树节环保主题活动策划方案1

 活动名称:

 快乐花草节

 活动对象:

 全园小朋友和家长

 活动时间:

 20xx年3月12日

 活动目标:

 1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

 2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

 3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。

 活动准备:

 1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

 2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

 3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

 4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

 5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

 6、爱护植物倡议书。

 活动过程:

 1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

 2、园长讲话(植树节的来历)。

 3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

 4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

 延伸活动:

 每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

 312植树节环保主题活动策划方案2

 本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

 一、活动主题: “我为绿树挂名牌”

 二、活动内容:

 1、校园植物知识及保护树木讲座

 2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌

 三、活动对象:

 初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

 四、活动时间安排:

 1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

 2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

 3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

 4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

 5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

 五、活动预计效果:

 1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

 2、培养初中部学生爱校意识。

 3、培养学生爱护公物意识。

 4、增长学生课外知识及动手参与能力。

 312植树节环保主题活动策划方案3

 一、活动背景:

 树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态像树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,植树的紧迫性日益呈现在人们的面前,作为大学生的我们更应肩负起此项任务,做植树环保的先锋!

 二、活动目的:

 增强药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色,为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!

 三、活动时间 :xx年xx月xx日

 四、活动地点 :x

 五、活动对象 :xx

 六、活动流程:

 一、由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜;

 二、组织委员事先联系xx烈士陵园工作人员,商量活动时间、相关所需工具;

 三、班委会决议确定活动方案:由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组,负责植树,宣传委员与应二超负责拍像,安全委员负责安全工作。

 四、活动结束后整理好工具,并合影留念。

 七、活动经费:

 由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。

 312植树节环保主题活动策划方案4

 一、活动目的

 以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

 二、行动口号

 争做护绿小使者。

 三、活动时间

 xxxx

 四、活动内容

 1、植树节节宣传活动:

 (1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品,在x月xx日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

 (2)学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

 (3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。

 2、环保护绿活动:

 按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

 (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)

 (2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

 活动时间:x月xx日班队活动,如天气异常则顺延。

 312植树节环保主题活动策划方案5

 一、活动目的:

 我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

 二、活动口号:

 我与小树同成长

 三、活动时间:

 20xx.3.1~20xx.3.12

 四、活动内容:

 1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

 2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

 3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

 4、创新活动:

 (1)画一画50年后的通小。

 (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

 312植树节环保主题活动策划方案6

 春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,增长经验。

 活动目标:

 1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

 2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

 4、感受大自然、周围环境的美好。

 活动准备:

 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子、小铲子)

 2、准备好的场地,挖好坑

 活动过程:

幼儿园中班主题教案《播种的季节》

 一、谈话激趣

 1、今天是几月几日?

 2、你知道三月十二日是什么节吗?

 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

 4、你知道树木有什么作用吗?

 (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

 5、你种过树吗?你知道如何种植树木吗?

 (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

 二、带领幼儿来到植树地点植树

 (提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。)

 三、植树后的谈话

 1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

 (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

 2、欣赏音乐《绿色的叶子》

 四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

 312植树节环保主题活动策划方案7

 一、活动目的:

 在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

 二、行动口号:

 行动起来,争做绿色小使者!

 三、 活动内容:

 (一)播种行动:

 大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

 (二)实施行动:

 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

 2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土)等活动。

 3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

 4、“我知道……”植物生长知识交流

 ※植物节宣传活动:

 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

 312植树节环保主题活动策划方案8

 一、活动主题:

 我与小树共成长

 二、活动目的

 以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

 三、活动时间:

 3月12日上午8:00--11:00

 四、活动对象:

 小学四(5)班

 五、活动流程 :

 (一)前期准备

 1、联系场地、准备工具、车辆。

 2、发致家长一封信,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

 3、确定植树地点,订购树苗。

 4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

 5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

 6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将卡挂在树上。

 7、学习如何植树,在网上搜好视频。

 8、制作横幅,准备相机。

 (二)活动开始

 1、9点10分从学校上车出发。

 2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

 3、开始植树,植好后挂好愿望卡。

 4、和小树合影留恋。

 5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

 (三)活动后

 1、各小组组长总结活动情况。

 2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

 3、师总结、表扬。

 312植树节环保主题活动策划方案9

 活动时间:

 3月12日上午9:00

 活动地点:

 幼儿园旁边

 3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识,建设我们的绿色家园,我园以植树节活动为契机,将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的意义,并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。

 活动目标:

 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。

 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

 活动准备:

 各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

 树苗若干。

 活动过程:

 “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

 312植树节环保主题活动策划方案10

 我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下,请参加活动的家长仔细阅读,感谢您的积极配合!

 活动目标:

 1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。

 2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。

 活动地点:

 闻喜银光集团

 活动具体时间:

 20xx年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝,xx点统一到xx西南门口处集合

 家长需准备:

 1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;

 2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶;

 3、为幼儿准备好饮用水;

 4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样;

 5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;

 本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。

 注意事项:

 1、女性家长请勿穿高跟鞋;

 2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全;

 3、本次活动孩子的`安全问题由家长自行负责,请家长一定看好您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负!

 4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日(下周x)正常来园,谢谢配合!

 312植树节环保主题活动策划方案11

 一、活动目的:

 以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的"植树护绿"实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

 二、行动口号:

 伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色

 三、活动时间:

 3月9日至3月12日

 四、参加对象:

 四、五中队部分队员

 五、活动内容:

 1、在升旗仪式上向全体队员发出"给大地一片绿色"号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)

 2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)

 3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立"未来花护绿小分队",参加护林带"护绿"实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

 六、注意事项

 1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

 2、在组织活动的时候要确保安全工作。

 312植树节环保主题活动策划方案12

 一、活动目的

 1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

 2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

 3、培养学生的动手能力和实践能力。

 4、培养学生的持之以恒的态度。

 二、活动主题:

 我与小树一起成长

 三、活动具体内容

 (一)播种绿色行动:

 万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

 (二)环保护绿行动

 1、我的学校我管理

 利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

 2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

 各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。

 (三)绿色的梦———我心中的树

 全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

 312植树节环保主题活动策划方案13

 一、活动前言:

 春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

 二、主旨与主题:

 贡献力量,奉献绿色

 以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

 三、活动对象:

 鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

 四、活动单位:

 主办单位:经贸系青年志愿者协会。

 五、活动意义:

 为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

 六、活动内容:

 绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

 活动准备事宜:

 1、活动宣传:海报。

 2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

 3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

 活动经费预算:

 1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

 2、劳动工具:校后勤部提供

 3、宣传:合影纪念

 七、注意事项:

 1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

 2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

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